MI CONFRONTACIÓN CON LA DOCENCIA

Yo estudié la carrera de Licenciado en Administración de Empresas, la cual me agradó mucho; pero antes de decidir qué estudiar, me interesaban varias cosas; quería estudiar contaduría, informática, pero por varios factores internos y externos que no dejan de influir, pues al final terminé estudiando administración, lo cual también me resultaba muy interesante y atractivo, jamás imagine que algún día sería maestra.

Para que yo les diga cómo me inicié como docente les comento: Al concluir con mi carrera me fui a trabajar al centro coordinador Indigenista de Nochixtlán lo que antes era Instituto Nacional Indigenista (INI) ahora Comisión Nacional para el  Desarrollo de los Pueblos Indígenas (CDI), dentro de mis funciones eran capacitar a los indígenas ha llevar un control administrativo y financiero de sus proyectos sin embargo, después fui buscando otras alternativas y al mismo tiempo decidí ir al CBTis No. 183 de mi localidad, mismo en el que yo había cursado mi nivel medio superior para ver qué posibilidades habían de que yo pudiera ingresar, pero definitivamente no habían vacantes, de todos modos dejé mi documentación y seguí con mi vida laboral normal, pues las actividades que desempeñaba también me gustaban mucho… y un día de repente recibo una llamada telefónica donde mi mama me dice que había la oportunidad de ingresar al CBTis, e inmediatamente me presenté y comencé a trabajar como docente, ni yo me la creía. Me siento muy contenta con mi trabajo, con mis compañeros, con mi plantel y sobre todo con el hecho de trabajar con tantos jóvenes que me contagian toda su energía. Tiene ya 10 años que inicié con esta labor y cuando veo a muchos de los que fueron mis alumnos ya trabajando, algunos con profesión y otros sin ella, pero trabajando al fin, me siento muy contenta y orgullosa de ellos. También he tenido algunos momentos en que me he sentido insatisfecha, por ejemplo cómo hacer que algunas no resulten tediosas y aburridas, y que sean dinámicas y prácticas; del mismo modo cuando el promedio grupal es mínimo, pues ello implica que quien ha fallado con sus estrategias soy yo. Por todo esto considero realmente me va a ayudar en mucho esta especialización, pues sé que en ella encontraré muchas herramientas útiles para mi aplicación docente, y sé también que aprenderé bastante de ustedes.

Saludos

Luisa Verónica